莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

莲塘第三中学 http://www.lt3z.com 2022-07-01 10:49 出处:莲塘第三中学 作者:万琴编辑:@雷奇曼
砺行致远 有为有味——莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议春华夏实,岁物丰成,忙碌充实的一学期接近尾声。2022年6月28日下午,莲塘三中2021-2022学年度第二学期工作结束会议在教学楼五楼会议室召开。会议围绕本学期各项教育教学工作展开,


砺行致远有为有味

——莲塘三中召开2021-2022学年学期工作结束会议

春华夏实,岁物丰成,忙碌充实的一学期接近尾声。2022年6月28日下午,莲塘三中2021-2022学年度第二学期工作结束会议在教学楼五楼会议室召开。会议围绕本学期各项教育教学工作展开,总结了本学期的工作成绩,并展望了下学期工作,布置了暑假教职工的工作任务。会议由副校长姜旭升主持,莲塘三中全体教职工参加了会议。


莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

分管领导汇报学期工作

一学期的工作即将结束,我们应在回顾与反思中总结经验,在安排和部署中明确方向。会议中,各部门分管领导先后就教学、德育、体艺、安稳以及党务等方面作了总结,并对暑期工作进行了详细部署。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

工会主席闵忠林就其分管的工会工作与高二年级部工作做了总结发言,并明确了接下来新学期高三年级工作的具体安排。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

校党总支副书记彭敏就其分管的党务工作做了总结发言,强调了党务工作对学校教育教学工作的引领作用,要求大家暑假继续加强思想政治的学习。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

副校长龚小武就其分管的体艺处工作与高三年级部工作做了总结发言。他介绍了今年高三体艺生升学率等情况,并对高一特长生的招生情况进行了说明。对于新一届的高一,他重点强调各位高一任教老师要提前做好工作,特别是新教材的培训学习。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

副校长熊慎平总结了新课标新高考背景下,高一年级工作取得的有益经验,并对暑期高一升高二的假期工作做了部署。就其分管的安全维稳工作,他强调我们还要不断加强校园安全防范工作。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

副校长邓兴旺汇报了过去一学期后勤总务各项工作,表示学校后勤总务工作将一如既往地始终把服务师生放在第一位,竭力为师生服务。

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

副校长姜旭升就其分管教学工作进行了总结发言,对暑期教师特别是参加高一新课程改革的教师提出了暑期学习工作的要求。

校党总支书记、校长魏志强总结发言

莲塘三中召开2021-2022学年度第二学期工作结束会议

会议最后,校党总支书记、校长魏志强作总结发言,首先魏志强同志对此次高考成绩进行总结:

高考成绩喜人:低进高出 优进优出

莲塘三中今年高考成绩喜人,一本上线20人,二本238人,实现了重大突破。学校真正做到了“低进高出,优进优出”。县委县政府寄语我们“任重而道远,努力提升教育教学水平”,县教体局为我们取得喜人的成绩点赞,人民群众对我们高考所取得的成绩的满意度超出了我们的预期。疫情背景下,学校高考喜人成绩的取得离不开高三全体教师们攻坚克难、沉着应对,离不开高三全体教师们应时而变、顺势而为,离不开高三全体教师们坚持不懈、辛勤付出.....我们高三教师们为我们社会交出了圆满的答卷。

最后,魏志强向全体教职工提出三点要求:

一是内强管理,促校发展。学校要进一步深化管理,严抓严管树形象,促校发展。未来,学校将继续践行“向教学要成绩、向管理要规范,向服务要爱心”理念,突出教学常规,狠抓教学质量;加强学生行为习惯养成,落实细节。强化教师服务意识,营造充满爱心的学校环境。

二是外塑形象,广而告知。自媒体时代,学校应以此为契机,将高考喜事乃至学校所取得的成绩广而告之,努力打造三中的良好口碑,我们所有的三中人要欣于分享学校的喜事,成为口口相传第一人。

三是转变意识,提升境界。全体教职工要转变意识,提升境界,树立“把工作当作事业要把三中当作家”意识,教职工们要成为有温度、有深度、有高度的灵魂工程师,努力追求事业最高境界“爱岗尽责无憾”。

在过去的一学年里,学校全体教职工团结一致攻克疫情带来的困难,戮力同心钻研教育教学的挑战,上下齐心服务好每一位三中学子,向南昌县人民交出了满意的答卷——学校教育教学水平稳步提高,学校高考成绩年年破纪录,人民群众对莲塘三中的满意度逐步提升。

莲塘三中将继续保持精益求精的匠心、久久为功的耐心,认真做好“精准”文章,勇挑重担、善作善成,奋力书写民生幸福教育文章。


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