——莲塘三中举行第三届青年艺术节
五育并举，浩歌五月待朝华
维夏之月，百卉俱开。暮色中的莲塘三中灯火璀璨、流光溢彩。为进一步推进校园文化建设，落实“双减”政策，践行“五育并举、全面育人”的教育理念，5月19日晚7时，莲塘三中隆重举行了以“五育并举艺创未来，培根铸魂启智润心”为主题的第三届青年艺术节，为全校师生送上一场沁人心脾的视听盛宴。
“夏早日初长，南风草木香。”春天在群芳斗艳中谢幕，夏天在奔涌的绿意盎然中启程。青春正当“燃”！青春的律动如初夏的朝日喷薄，如锦绣芳华待灼。青年艺术节在红色的五月初夏，点燃了学子们青春的激情。洪燕学校的节目《弄堂记忆》，首先以一场穿越时空的旅行，拉开了艺术节的序幕。
莲塘三中党支部书记、校长魏志强为艺术节致辞。他指出，历史波澜壮阔，镌刻着青年的名字，未来长空万里，期待青年的迸发，莲塘三中举办青年艺术节，是为青年人提供施展才华和展示风采的舞台，为学生提供浩荡苍穹和广阔海域，希望学生能在舞台上释放青春的激情和能量，唱响青春的主旋律，昂扬起时代的主旋律。他强调，此次艺术节，是莲塘三中贯彻“办教师幸福、学生快乐、家长放心、社会认可”教育理念的重大举措，是在不断完善“五育并举”，推进“双减”工作。他最后表示，作为三中青年，要始终做一个自信自强、兼怀万物、包藏寰宇的三中人，并在艺术节里激扬青春，绽放出刚健有为的精神风貌和青春光彩，书写无愧于青春、无愧于时代的壮丽篇章。
盛世赞歌，谱写时代华章
五月山花红似火，华夏红旗招展时。莲塘三中一部的合唱《祖国颂》、二部的合唱《走向复兴》、三部的合唱《我们走在大路上》，共同歌唱着盛世中华的壮丽江山，歌颂着中华儿女谱写的时代新篇章，也唱响了伟大祖国迎着风雨向太阳的豪迈赞歌。
歌曲《跟你走》以深情的旋律，热烈酣畅、直抒胸臆的方式，歌赞伟大共产党，表达青年人执着跟党走的矢志不渝的决心。
歌伴舞《灯火里的中国》在袅袅歌声中，以灯光映照新时代乐章。观众在交响乐章中领略百姓生活、城市夜景、经济发展的交融，感受平凡人为美好生活而不懈奋斗、经济蓬勃发展的时代律动。
成长足迹，描绘青春底色
《Ap jey lop》是一首彝语民谣，彝语发音为“阿杰鲁”。寓意不要怕，激励青年无惧风雨，砥砺前行，奋斗不息。
歌曲《如愿》歌词“山河无恙，烟火寻常，可是你如愿的眺望”呈现了几代中国人的奋斗与传承，展现祖国日益强大。赤子之心与曲词交汇碰撞，道尽了中国人血脉绵长的家国情怀。
歌曲《price tag》唱响当代青年对价值的拷问，唤醒人们放下对物欲的执念，着眼于人生价值的叩问，放下世俗的评判价码，放慢脚步，享受当下。
歌曲《甘心情愿》在朴实无华中歌咏真挚的永恒，告诉彼此相识相知相依的青年人，即使途遇风雨艰险，也要彼此铭记，相依相存。
歌曲《逆光》寓意逆着光前行，所传达的是即使万物更迭，仍要心怀感恩，永不言弃，要时刻对人生、理想怀抱敬畏。漫漫长路，即便是逆光，心仍飞翔。
歌曲《陪我长大》曲调温暖流畅，宛如夏日绿荫下的清爽，又如清泉沁人心脾，展现着青春成长的足迹。
街舞《killer time》以震撼的节奏、挥洒的热血、释放的激情；用青春的动感、帅气创意的律动与张扬肢体动作，宣泄着青春的荷尔蒙，并点燃全场的气氛。
朗诵《觉醒青年》感时吟志，气往轹古。内容感于时代，吟诵豪情，荡气回肠，歌颂觉醒的青年在艰难的险境的担当和永葆青春的初心，并对西化崇洋的磊落不平，表达争做时代先锋的豪迈气概。
民族风韵，赓续大国文化
太极舞《背水为营》将太极与传统舞蹈合二为一，太极的刚柔相断与舞蹈动静开阖完美结合，在一意一念、一举一动之间，皆挥洒自如，尽显民族风采。
《太极剑+武术》将太极与武术相融，武术动如脱兔、静若处子，行云流水、张弛有度的动作，与太极刚柔相济、以静制动相结合，完美诠释着中华文化精神与生命形体的交融！
双筝《惊蛰》在琴瑟古韵，呈万种风情之态。音域宽广，音色优美，清新淡雅，将对春之希望与生机融于音乐之中，浸润人心。
古筝曲《战台风》则在古韵墨色和脉脉国风中，有气势磅礴、万钧雷霆之势，展现中华民族无畏的气概。
独舞《花儿为什么这样红》，以柔美和谐的舞姿节奏，层次丰富的音乐诠释，情感真挚地赞美了少数民族人在喀喇昆仑山上友谊和爱情。
光阴故事，陶铸青年性情
拉丁舞《春泥》舞步轻快，浪漫而富有活力，节奏动感，展示了青春的律动和奔放。
歌曲《时间都去哪了》温柔的旋律，配合沙画的真挚演绎，浓浓亲情的呼唤沁入心肺，体现青年学子对爱与生活的至诚至真的感悟。
扇子舞《寄明月》作为自编导的舞蹈节目，以青春动感的旋律，律动的青春节律，展现青春积极向上、朝气蓬勃、团结合作的精神风采。
培根铸魂，肩负时代担当
艺术节在合唱《歌唱祖国》中落下帷幕。歌有浩然气，人有千秋心。青年有文艺，青春多宏志。青年们唱响的一曲曲青春之歌，展现了三中学子以己之才华，奉灼灼之国华，也体现着他们不负韶华梦想，不负伟大时代的担当。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年！
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